「積極方針」と呼ばれる反権威的教育法として、子どもが主体となり文集を発表したりグループ活動を通して人間性を養う方向性を示したフランスの教育者Celestin Freinet。そのフレネの教育法を実践するクラスで1962年から82年の間に録音された知育音楽の記録を纏めた編集盤。 こどもたちの工作した楽器や日用品などを用いた自由奔放な演奏、民族音楽から着想を得たもの、磁気テープを用いた実験などなどフランス中の学校から寄せられた録音は当時いくつかのレコードとして残されていました。それらからピックアップして23曲40分の魔法のような瞬間を閉じ込めた大推薦の一枚。